الرئيسية » مقالات مكتوبة عن المكتبة »
   

برنامج التأهيل للدمج

يقوم البرنامج على تأهيل المكفوفين لإعادة دمجهم في المجتمع المحلي، باكسابهم  المهارات الأساسية التي تعوض عن فقدان حاسة البصر، مثل اللمس، الحركة، الأصغاء استعمال حاسة النظر المتبقية. إضافة الى مهارات المعيشة اليومية مثل المشي بأستخدام العصا، وقراءة وكتابة "بريل"، واستعمال الوسائل التوضيحية. 

تستقبل مدرشة الشروق الأطفال الكفوفين من عمر 3 سنوات الى 14 سنة يأتون من معظم قرى ومخيمات ومدن الضفة الغربية وغزة، لذلك فهي توفر لهم المسكن والأكل والملبس والاستشارات الطبية.

تحتوي المدرسة على مرحلتين للتأهيل:

  • مرحلة الروضة: حيث تستقبل الأطفال ما بين 3-6 أعوام، ويطبق برنامج معد خصيصاً للأطفال المكفوفين وضعيفي البصر في مرحلة رياض الأطفال. يقدم البرنامج خ\مات تعليمية ونفسية واجتماعية تتناسب وقدرات كل طفل، بهدف إكسابهم المهارات الأكاديمية الخاصة بالمرحلة، بلأضافة إلى التدريب الحسي وتأدية مهارات حياتية ويمية بشكل مستقل. 
  • المرحلة الأساسة: هذا البرنامج معد للأطفال المكفوفين وضعيفي البصر الذين تجاوزت أعمارهم 6 سنوات ووصلت كفايتهم المعرفية درجة تمكنهم من متابعة مناهج المرحلة الأساسية الرسمية.

تقود المدرسة بتعليم المكفوفين المناهج المدرسية الفلسطينية الرسمية باستخدام الكتب المنتجة بطريقة "بريل" بالاضافة الى نشاطات لامنهجية مثل السباحة والموسيقى والحاسوب.

يبدأ التدريب على الحاسبو في سن الثامنة باستخدام البرامج الناطقة باللغتين العربية والأنجليزية، حيث تسمح هذا البرامج للطلاب بسماع الأوامر وبالتالي تشغيل البرامج المتعددة ومن ضمنها الأنترنت.

يمكن استيعاب 25 طفلا في أن واحد كل عام، يمكثون في برنامج الدمج ما بين 4-5 سنوات وذلك يعتمد على المقدرة الفردية للدمج في المجتمع المحلي والمدارس المنتظمة.